燃数形结合思想之火,升数学核心素养之华

• 作者: 张裕金
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 数形结合思想 初中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数形结合思想是初中数学教学中非常重要的思想,数形结合思想把数的精准性与形的直观性有机地结合起来,将复杂的问题简单化、抽象的问题直观化,帮助学生加深对数学概念、公式、定理、性质的理解与运用,从而达到提升学生数学思维品质、培养学生数学核心素养的根本目的.