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核心素养下小学数学数形结合思想的渗透与应用
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新课程
摘要：
随着新课程改革与素质教育的不断深入推进,核心素养这一教学理念已经逐渐在小学中渗透了进来.作为一种能够直接提升学生学习数学知识的能力,核心素养是学生在学习和实践阶段最主要的能力.
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
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70018
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