C语言程序设计课程在线教学组织与实践

• 作者: 姜峰
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: C语言程序设计 在线教学 组织与实践
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 125,127
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.079

摘要

本文通过分析和总结《C语言程序设计》的教学过程,提出了具体的教学方法和策略.近年来,教科书和课堂教学过于局限在语言细节,学生在基础方面存在空白,严重缺乏计算机实践时间.为此,我们在课堂内外使用在线学习等课内外学习组织形式,引入移动编程APP、在线问答和在线教学小组等手段.教学实践证明,实施上述措施后,教育效果得到提高,学生的编程技能得到提高.