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摘要:
语文要素是统编小学语文教材的核心概念.聚焦单元语文要素进行精准教学设计,是教师提高课堂教学效率、提升学生语文素养的重要前提.其基本策略包括四个方面:把握语文要素的编排要旨,把握年级之间的训练梯度,处理好单元要素与课文间的关系,设计基于学情的支架.
内容分析
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文献信息
篇名 聚焦单元语文要素,做好精准教学设计 ——以统编小学语文三年级教材为例
来源期刊 语文建设 学科
关键词 语文要素 教学设计 训练梯度 学习支架
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文要素
教学设计
训练梯度
学习支架
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
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22
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