提升高校教师心理健康素养刍议

• 作者: 荆玉梅 朱旭 李思慧 陈明锋
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 关键词: 全员育人 高校教师 心理健康素养 健康中国
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 学工视窗
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.19865/j.cnki.xxdj.2021.09.024

摘要

新时代提升高校教师的心理健康素养对于提高高校人才培养质量、全面推进健康中国战略以及提振师道尊严具有重要意义.高校应以构建教师心理援助计划为总目标,以关切教师自身成长需求为切入点,以规范心理咨询为辐射源,积极探索提升高校教师心理健康素养的现实路径.