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通过思维导图培养护理学生思维能力的应用研究
通过思维导图培养护理学生思维能力的应用研究
作者:
刘丽霞
邓国金
朱昕
杨雪芳
罗秋婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思维导图
思维能力
内科护理学
摘要:
为了更好地实现护理专业的培养目标,笔者将思维导图运用于《内科护理学》教学中培养护理学生思维能力,帮助其更好地理解及运用知识.
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文献信息
篇名
通过思维导图培养护理学生思维能力的应用研究
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
思维导图
思维能力
内科护理学
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
德育研究
研究方向
页码范围
152-153
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.096
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思维能力
内科护理学
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
755
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