在线教学质量的双向评价体系研究 ——基于人工智能技术的视角

• 作者: 唐闺臣 梁瑞宇 谢跃
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 关键词: 人工智能 在线教学质量 双向评价体系
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G643
• 语种: 中文

摘要

基于人工智能技术对教学质量进行正确有效的评价,促进教学工作,提高人才培养质量,符合国家对当前教育的指导方针.通过分析目前在线教学质量评价的应用现状与存在的问题,基于人工智能技术提出了双向的教学质量评价体系,并对评估指标和评估方法进行了设计,以期能客观、有效地评价教与学的双向活动,从而有效提高教学质量.