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教育教学论坛2021年第33期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
1.
本科生学术论文写作培训的实践与反思
作者:
孙小光 荆鹏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
5-8
摘要:
当前国内本科生学术论文写作中出现的各种问题表明了学生对学术规范的认知不明确、文献综述能力缺乏、写作逻辑思维能力不强、写作技能匮乏.为此,对在校参加数学建模竞赛的78名本科生进行了系统的学术论...
2.
党史教育与大学理工课程融合教学的探讨
作者:
朱淼 谢伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
9-12
摘要:
中国共产党的百年发展奋斗史是大学生思想政治教育的资源宝库.将党史教育融入各专业课程课堂,全方位、多角度、灵活地开展党史教育是值得大力推广的教学方式.党史教育与理工课程融合面临诸多困难,不少教...
3.
面向国际学生的"三全育人"工作路径与优化 ——以华东师范大学国际汉语文化学院为例
作者:
王佳宁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
13-16
摘要:
以华东师范大学国际汉语文化学院为例,分析了面向国际学生的"三全育人"工作的背景与意义,叙述了国际汉语文化学院的工作实践探索:通过制度建设,构建中外学生一体化育人机制,通过文化载体,打造系列精...
4.
面向计算机人才培养的信息论与编码教学实践
作者:
吴嘉婧 李全忠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
21-24
摘要:
"信息论与编码"是一门以"香农三大理论"为基础的理论课程,是包括通信工程、计算机科学与技术、信息与计算科学等多个信息相关专业的本科生和研究生的专业课.近年来在面向计算机相关专业进行"信息论与...
5.
一流专业引领的国际协同平台高端人才培养体系 ——以东北财经大学萨里国际学院为例
作者:
史达
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
25-28
摘要:
从旅游管理专业高端留学生人才的培养出发,探讨了在教育改革开放和新文科建设的背景下,目前中外合作办学与中国一流专业建设两者在互补互融时存在的两方面问题,特别是一流专业建设与"一带一路"留学生人...
6.
高校非工科专业"测量学"教学探讨与思想政治建设
作者:
刘思海 邢坤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
29-32
摘要:
为了适应社会需求及后续相关课程的开设,"测量学"已成为高校部分非工科专业中一门较为重要的基础课程.在以往的"测量学"教学改革方面,针对学生、市场及社会的需求,虽取得了一些成就,但在实际教学过...
7.
TRIZ理论在提高学员创新能力中的应用模式探索
作者:
邱金龙 刘红利 赵辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
37-40
摘要:
生物医学工程专业是一门多学科交叉,解决生物学和医学问题的应用型学科,培养生物医学工程专业人才创新实践能力是国家创新驱动发展战略的重要支撑.当前创新人才培养模式尚不能完全满足岗位胜任能力的要求...
8.
血管紧张素转换酶2药理作用的教学设计
作者:
郑昌博 古雪容 卢珺
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
41-44
摘要:
血管紧张素转换酶2(ACE2)是肾素—血管紧张素系统重要的组成部分,ACE2水解血管紧张素Ⅰ、Ⅱ及apelin亚型产生心血管保护作用.此外,ACE2也可作为病毒受体感染人体引发肺炎.以ACE...
9.
自然科学课程思政元素的提取与运用
作者:
袁建立 张仁懿 冯虎元 张世挺 任正炜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
49-52
摘要:
课程思政是学校教书育人的有效渠道,如何在自然科学课程教学中落实课程思政需要认真探讨.首先提出自然科学课程思政元素提取的四大原则,即内容和形式的统一、知识与能力的统一、过程与目标的统一、情感与...
10.
承德高校逻辑教学现状及提升对策
作者:
王建江
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
57-60
摘要:
在人才培养中,逻辑学发挥着重要作用,通过对概念、命题、推理等知识的传授,能够有效培养学生运用逻辑规则进行有效推导的能力,提升学生语言表达的缜密性和论证性.以调查问卷的形式对承德高校逻辑教育及...
11.
工学类综合性专业课的教学创新设计 ——以资源勘查工程专业"油气田勘探"课程为例
作者:
吴欣松 刘成林 庞宏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
61-64
摘要:
工科综合性专业课程在提高工科类学生专业综合能力,面向社会需求培养卓越工程师、全面提高工程型人才的培养质量等过程中扮演着重要角色.因此,搞好这类课程的教学设计创新、提高课程教学质量显得尤为关键...
12.
大数据时代"时间序列分析"课程改革与探讨
作者:
袁霓
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
65-68
摘要:
"时间序列分析"是一门应用性很强的学科.针对当前大数据时代下在本科"时间序列分析"课程教学中遇到的挑战进行了探讨.首先从改变教学观念、建立大数据视野角度出发,阐明了进行"时间序列分析"课程教...
13.
"网络GIS开发基础"课程教学方法改革
作者:
李丽 李开鑫 杨毅 费鲜芸 周薇薇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
73-76
摘要:
在新冠肺炎疫情得以控制的情况下,将线上、线下课堂优势互补,以"网络GIS开发基础"课程为例,对GIS类课程进行了教学方法改革,提出了"线上+线下"混合教学模式.该教学模式综合了"线上+线下"...
14.
"体医融合"背景下的医学院校体育教学改革 ——以昆明医科大学为例
作者:
张安骏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
77-80
摘要:
目前,高等医学院校的校本课程在进行教学改革,推进体医融合,树立健康促进理念,指定科学健身活动指南,宣传推广科学健身方法.体育学与医学领域的融合既要结合医学类院校特色发展医学的人文教育精神,又...
15.
数字化背景下高职英语教学模式创新探究
作者:
程诚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
89-92
摘要:
随着我国社会经济的不断发展,网络信息技术在越来越多的行业中得以广泛应用,对人们的思想观念和生活方式产生了很大的影响,也为高职英语教学模式的创新提供了新的思路和平台.对数字化背景下高职英语课堂...
16.
"地震勘探原理"课可视化教学方法探索与方案设计
作者:
刘晓博
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
101-104
摘要:
针对"地震勘探原理"课物理学概念抽象、数理结合紧密等特点,结合中国地质大学(北京)海洋学院教学实际提出了"地震勘探原理"课数字化、可视化教学方法的改进方案,将课程的可视化内容划分为演示性、课...
17.
"混合式教学"课程思政的探索与实践 ——以"大地测量学基础"课程为例
作者:
陈光保
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
113-116
摘要:
课程思政是目前思想政治理论教育的重要教学体系,是专业课程教学改革的主要目标和形式."大地测量学基础"作为测绘专业的一门专业基础课,教学团队从思想政治教育目标、思想政治教育案例设计、思想政治教...
18.
西部多民族地区高校课程思政的实践分析
作者:
谢永 税国青 刘萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
117-120
摘要:
习近平总书记提出了新时代加强民族团结的新理念和新思路.作为重要的思想政治教育新模式,课程思政的积极作用得到了全面认同.立足西部民族关系发展现状,西部多民族地区的地方高校如何在课程思政中有机融...
19.
临床药师MTM教学实践的应用研究 ——基于E-learning平台的BOPPPS教学模式
作者:
周冉 方玉婷 张圣雨 舒冰 沈爱宗
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
121-124
摘要:
心内科专业临床药师的培养是药学专业人才培养过程中不可或缺的环节,在临床药师培训的众多专业中,心血管内科专业相对较复杂且具有挑战性,对临床药师的知识储备结构和分析实践能力要求极高.目前传统的临...
20.
新时代下高校学生"工匠精神"培育的实践与认识
作者:
冯良贵
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
125-128
摘要:
通常,"工匠精神"是指工匠对自己制作的产品精雕细琢、精益求精的精神理念.新时代下的"工匠精神"的内涵则被赋予四种精神的统一体,即爱岗敬业的奉献精神、精益求精的品质精神、协同合作的团队精神及追...
21.
"临床血液学检验技术"线上教学案例
作者:
蔡静怡 谢朝阳 林满华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
137-140
摘要:
近年来,随着教育模式的多元化发展,打破了传统教学模式,对教育的发展起到了很大的推动作用.其中,线上教学在教学中的占比越来越高,它是解决师生异地教学等实际困难的必备方式.线上教学是基于网络技术...
22.
案例式教学在心理统计教学中的应用 ——以假设检验的两类错误为例
作者:
安献丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
145-148
摘要:
随着心理学与多种学科的交叉融合,科学的研究方法与技术在心理学领域中得到了越来越普遍的应用,对数据的分析与统计也成了心理学专业学生必备的一项重要技能.但对于本科生来说,在多种心理学课程中,心理...
23.
混合式教学在外科学教学中的应用
作者:
李芝 黄华兴 王晓伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
149-152
摘要:
探讨了翻转课堂联合案例教学的混合式教学模式在外科学教学中的应用效果.2017级"5+3"临床医学学生70名,按班级分为研究组(n=35)和对照组(n=35),研究组采用翻转课堂联合案例教学的...
24.
"大禹治水"思想在本科教学中的应用研究
作者:
赵新伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
153-156
摘要:
针对当前高等教育面临的教学理念有待革新、教学手段陈旧、学生学习自主性不高、社会性诱惑和心理因素等问题,以"大禹治水"思想为指导,探讨了疏导式教学在本科教学实践中的应用问题,在教学评价体系建设...
25.
工作过程系统化在高职内科学的教学实践
作者:
李圣琦 卢振芝 郭靖
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
157-160
摘要:
提高了高职临床医学专业内科学的教学效果,提高了临床专业学生临床思维能力及岗位胜任力.对照组采用讲授法联合讨论法的教学模式,实验组采用工作过程系统化为导向、信息化教学为载体的教学模式,对两组学...
26.
混合学习模式在高职护理专业教学中的应用
作者:
王洁艳 罗华方 陈平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
161-164
摘要:
以高职护理专业教学为抓手,在学情调研的基础上,通过对学习意愿、移动学习状况及需求等方面进行分析,开展数字化教学资源库的建设,构建以传统学习为主、移动学习为辅的混合学习方案,并应用实施.通过对...
27.
高职英语课程思政五化育人模式研究
作者:
姜秋杰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
165-168
摘要:
高职英语是课程思政的阵地之一,但目前缺乏契合高职英语的课程思政教学模式,具体体现为思想政治内容模糊、缺乏创新性.基于案例设计并实践了高职英语课程思政五化育人模式:一个中心,两方联动,三个转变...
28.
核地学行业研究生人才培养体系的构建与实践
作者:
高柏 孙占学 周义朋 李烨玲 章艳红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
173-176
摘要:
紧跟国家战略需求与高等教育发展新态势,东华理工大学依托核地学行业"服务国家特殊需求博士人才培养项目"和核资源与环境国家重点实验室等平台,在实施科研项目的同时,积极开展研究生能力培养的教学改革...
29.
基于社区服务为导向的中医药文化育人思考
作者:
郭晨 陈美仁 潘斌 肖海鹏 陈秘密
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
181-184
摘要:
中医的诞生最早可以追溯到原始社会,在春秋战国时期已基本形成中医理论,且在当代仍具有重要的现实应用价值.在当前大力发展中医药事业及全面推进健康中国战略的背景下,为高职中医药院校培养社会所需的中...
30.
基于古诗词的植物旅游资源教学与课程育人
作者:
白杨 任娟娟 贾风勤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年33期
页码: 
185-188
摘要:
中国古诗词是中国古代文学艺术的精髓,是中华文化长河里的瑰宝,她传承了中华优秀传统美德.课程育人则要充分挖掘课程中蕴含的德育资源,把德育内容融入教育教学的全过程.植物常被用来承载诗人丰富的思想...
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