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教育教学论坛2021年第16期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
1.
如何理解我国高等教育中的"人才培养"三问
作者:
于锋
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
5-8
摘要:
人才培养是我国高等教育的根本任务.从目的、方法和效果三个视角探讨了高等教育中的"人才培养"三问:"怎样培养人?培养什么人?为谁培养人?"等问题.从为党育人、为国育才的角度阐述了"为谁培养人"...
2.
从唯物辩证法角度对高校课程思政建设的思考
作者:
周融 刘登峰 黄强
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
9-12
摘要:
运用唯物辩证法的基本原理和规律,以马克思主义历史唯物观分析我国高校目前课程思政建设所处的发展阶段;从意识的能动作用分析开展课程思政建设的必要性;以两点论、重点论的辩证法分析课程思政建设过程中...
3.
虚拟仿真内镜联合CBL教学在ERCP培训中的作用评价
作者:
米琛 厉英超 王云 许君望
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
25-28
摘要:
为了探索虚拟仿真内镜联合CBL教学在ERCP规范化培训中的应用及效果评价.选取2018年9月—2019年12月在我院肝胆病院ERCP培训基地进修的ERCP医师40人为研究对象,随机分为实验组...
4.
建筑师与造价师全过程咨询能力培养初探
作者:
陈德义 李军红 张元新
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
29-32
摘要:
《国务院办公厅关于促进建筑业持续健康发展的意见》和国家发改委、住建部《关于推进全过程工程咨询服务发展的指导意见》都积极鼓励开展全过程工程咨询服务,提出在民用建筑项目中,充分发挥建筑师的主导作...
5.
大学生线上教学平台使用情况调查及教学思考
作者:
翁一鸣 纪亚忠 王炎秋
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
33-36
摘要:
为了调查比较各线上直播教学平台在大学生使用体验及教学效果上的区别,通过在线上分发自制问卷,分别对学生性别、年级、专业类别、在使用的平台数量、对于线上教学的总体评价、线上教学直播方式的喜好、在...
6.
工程教育专业认证下的实验室安全管理
作者:
唐昭敏 刘丽 周莹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
41-44
摘要:
实验室安全管理是工程教育专业认证的支持条件,也是高校实验室建设的重要内容.根据认证前实验室存在的基础设施不完善、经费投入不足、安全教育重视程度欠佳等问题.提出了基于专业认证要求的实验室安全建...
7.
高校教师师德师风行为法制化浅析
作者:
张小磊 王雪
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
45-48
摘要:
长期以来,我国高校教师师德师风主要通过社会道德来约束管理.但随着我国教师师德师风问题日益突出,以及我国法制化建设进程的不断加深,高校教师师德师风行为法制化也被提上日程.在简单分析高校教师师德...
8.
"一带一路"背景下高校第二外语改革的思考
作者:
冯海鹰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
49-52
摘要:
长期以来高校对第二外语教育重视不够,以至于第二外语教学一直停滞不前,固守着传统的授课模式.随着"一带一路"倡议的推进,配合高考第一外语语种的增加,全国各高校的第二外语课程建设也面临巨大的改革...
9.
"地球化学"课程混合式教学改革探索与实践
作者:
杨莎 李玮
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
53-56
摘要:
"互联网+"时代,混合式教学正在成为课程教学的主流模式."地球化学"课程是高校地质类专业的一门重要专业基础课,同时又是一门理论性很强的课程,在"新工科"背景下如何上好这门课程是值得思考的课题...
10.
培养学生求异思维的JSP课程教学改革
作者:
单玉刚 杨凡
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
57-60
摘要:
求异思维的培养是素质教育的核心.培养求异思维能力,有利于提高学生创新性.针对JSP课程学生学习存在学习效率低和处理问题能力不强等问题,提出了注重求异思维培养的JSP课程教学方法.该方法摒弃先...
11.
"新农科"建设中园艺专业课程体系改革初探 ——以江汉大学为例
作者:
陈禅友 吴春红 牛蒙亮
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
61-64
摘要:
根据国家"新农科"建设要求,结合江汉大学"建设高水平城市大学"的办学定位,以及生命科学学院园艺专业课程体系和教学内容的实际,进行全面深入地剖析,针对都市园艺特征厘清改革思路:融合生物技术、智...
12.
课程思政教学改革思考与措施 ——基于"师范教育技能训练"课程的探讨
作者:
刘佳 孙永 张运喜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
65-68
摘要:
课程思政体现了高等院校立德树人的根本任务和要求.在高校的课堂教学中,教师不仅要注重学生知识和能力的培养,更要做好学生思想和价值观的引领.以实践类课程——"师范教育技能训练"为基础,提出课程思...
13.
基于双创能力培养的"经贸法语"课程改革与实践
作者:
彭程程
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
69-72
摘要:
创新创业教育课程是当前高等教育改革的热点.创新创业能力培养,不但需要开设专门的课程,而且需要将其融入各学科教学活动与实践.面对这一新的教育形势,按照国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育...
14.
新工科背景下"机械制造工艺与装备"课程改革探索
作者:
宋小科 陈齐平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
73-76
摘要:
"机械制造工艺与装备"是本科院校机械专业的重点专业课程.在新工科建设的时代背景下,传统"机械制造工艺与装备"课程内容存在一定问题,不能满足智能制造工程的教学需求.智能制造工程的教学目标是培养...
15.
基于应用型人才培养的专业核心课程教学改革
作者:
王威 王丽 张杨梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
77-80
摘要:
应用型人才是指能够将专业知识和技能应用于所从事的专业社会实践的一种专门的人才类型,能够熟练掌握社会生产或社会活动的基础知识和基本技能.新建应用型本科院校以培养具有创新实践能力的应用型人才为目...
16.
金融专业"课程思政"建设方法探讨 ——以"国际金融""宏观经济学"课程为例
作者:
张申 万静 高倩然
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
81-84
摘要:
金融类专业课程与思政课程结合,既是新时代下高等教育改革的新要求,也是提高人才培养质量的新模式.金融专业教师应在教授金融知识体系的同时融入我国经济问题和思政教育,教导学生辨析国情差异,强调经济...
17.
"病理生理学"课程思政教学改革探索效果分析
作者:
祝宁侠 朱开梅 陈健
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
85-88
摘要:
为客观了解桂林医学院"病理生理学"教学中课程思政的效果及不足,进一步提高课程思政水平,教学团队在2020年12月课程结束后进行"'病理生理学'课程思政实施效果评价"问卷调查,桂林医学院416...
18.
"环境管理学"课程思政教学的实践与探索
作者:
杨艳艳 朱新萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
89-92
摘要:
将思想政治教育融入教育教学各环节,是高校提升学生道德素养的有效途径之一."环境管理学"课程是环境类专业学生的专业必修课,具备课程思政建设条件.结合课程特点和环境类专业学生的特征,从课程思政与...
19.
基于SPOC的"地图学"课程混合教学模式探索与实践
作者:
陈敏颉 江南 邓术军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
93-96
摘要:
SPOC更适合开展小班的混合式教学,从"地图学"SPOC的知识点内容和特点出发,构建了"地图学"课程阶梯式混合教学模式.基于此模式,课程组依托在中国大学MOOC平台上自主建设的"地图学"课程...
20.
应用型课程项目化教学中的误区与应对策略 ——以"空调技术"课程教学为实例
作者:
李时东 侯志坚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
105-108
摘要:
教什么是宏观教学设计中最具有战略挑战性的一个问题.高等教育的应用型课程,综合了多种学科与技术,其理论很抽象,所涉及的技术细节却十分庞杂,给课程项目化的实施带来极大挑战.实施项目化课程教学,本...
21.
农林经济管理专业的课程体系:问题、原因及优化 ——基于专业认证的视角
作者:
杨军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
121-124
摘要:
以专业认证为抓手推动专业内涵式建设与发展是农林经济管理专业向前发展的有效途径.因此,首先从专业认证的理念出发,提炼出了专业课程体系建设应该达到的标准,并以此标准为衡量尺度,进一步对照并剖析了...
22.
经济管理类专业实验教学存在的问题及对策
作者:
冯志军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
125-128
摘要:
实验教学在培养经济管理类专业学生应用型、研究型和创新型等实践素质方面发挥着越来越大的作用.在阐述经济管理类专业实验教学的作用与意义的基础上,从实验室建设、实验教师业务素质、实验教学的管理机制...
23.
扎根中国、融通中外,立足时代、面向未来 ——探索医学院生物医学工程人才培养思路
作者:
王佰亮 陈浩
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
129-132
摘要:
从习近平总书记提出的"扎根中国、融通中外,立足时代、面向未来,努力建设中国特色、世界水平的现代教育"理念出发,通过分析我国生物医学工程专业教育现状,对比中美两国之间专业差异,认为我国现行生物...
24.
"农业生态学"课程教学优化研究 ——融入"互联网+"与创新创业知识
作者:
向慧敏 危晖 秦钟 章家恩 陈桂葵
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
133-136
摘要:
当前"互联网+"已深刻影响社会的各个领域,而创新创业也成为社会发展与进步的重要推动力."农业生态学"课程可以融入"互联网+"与创新创业知识,以顺应时代发展需求和复合型人才培养需要.以问卷调查...
25.
E-learning+思维导图在ICU临床药师规范化培训中的应用
作者:
周冉 舒冰 沈爱宗
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
145-148
摘要:
如何培养创新型临床药学人才,培养出一批具有独立和协作综合能力的高素质临床药师,顺应新医改对药学部门转型的需求,是当前临床药师培训亟待解决的难题.传统的教学方法以教师为主导,培训途径单一,培训...
26.
迁移学习在活跃理工科课堂中的尝试 ——以"C语言程序设计"课程为例
作者:
朱真峰 吴云鹏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
149-152
摘要:
与文科课程相比,理工科课程知识点的分析需要有较强的逻辑思维,不易理解和掌握.这种现象使得理工科教学课堂普遍较为沉闷,在一定程度上会影响知识的传授效果.针对这一教学实际,以信息学科中的"C语言...
27.
基于OBE理念的师范生科创教育:问题与对策
作者:
程晓亮 高超 郑晨
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
157-160
摘要:
师范院校按照国家和地方对基础教育教师的需求,根据教师专业标准、教师教育课程标准、教师职后培训标准、基础教育课程标准、教师教育认证标准、人民满意的好教师、卓越教师等要求对师范生进行培养.培养过...
28.
创新创业教育协同育人路径探索 ——以防灾科技学院为例
作者:
阎光耀 王立 郭越
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
161-164
摘要:
大力开展创新创业教育是高校落实国家创新驱动发展战略的重要举措.防灾科技学院将新工科建设作为创新创业应用型人才培养的突破口,以电子科学技术类专业为改革试点,着力破解创新创业教育难点,着力探索协...
29.
基于OBE理念的大学生创新创业能力培育路径
作者:
王云竹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
177-180
摘要:
在"大众创业,万众创新"的时代背景下,大学毕业生成为创新创业的主力军,但大学毕业生的创新创业能力较低,现阶段大部分高校以教授学生专业知识为主,对培养大学生创新创业能力没有系统完善的培育路径应...
30.
工程管理专业大学生培养模式探讨
作者:
范莉莉 刘继才
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2021年16期
页码: 
185-188
摘要:
根据工程管理专业的特点,在系统分析产业结构调整对工程管理人才培养影响的基础上,结合国家产业结构调整对人才需求的变化,探讨了工程管理专业高等教育的优势和重要性,提出了高等院校工程管理人才培养不...
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