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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 以对国内100名理工科博士生进行的问卷调查和交流访谈为基础,从博士生角度分析了不同学习阶段对于导师指导要求的差异性.通过调查分析发现,双导师制培养的研究生成才较为有序;小组导师制培养的研究生...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 通过对南京医科大学眼视光学专业毕业生的就业情况进行调查,了解毕业生就业现状,为本科视光教育的发展提供反思和参考.面向毕业生发放调查问卷161份,收回有效问卷155份,内容包括毕业生基本情况、...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 本科生导师制是指在师生充分了解并双向选择的前提下,由专业教师担任本科生的指导教师,对学生的学习、生活、心理、思政等方面进行专门指导.本科生导师制有利于高校师生相互促进,进一步提高人才培养效果...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 在新农科建设背景下,进一步提升大学生创业创新能力,是新时代农业高层次人才培养的根本任务之一,也是顺应时代发展、促进高等农业教育发展的重要推动力.植物保护专业科创中心包括工艺标本制作、微景观模...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 由于儿科病人的特殊性,儿科医生除了需要考虑患儿本身的疾病以外,还需兼顾患儿年龄、性格及患儿家长的不同心理可能给临床工作带来的问题,因此,医学心理学的灵活运用可以帮助临床工作更加有效地开展.但...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 临床见习是听力与言语康复学专业人才培养的重要组成部分,是提升学生综合素养的关键环节之一.相比于欧美等发达国家,我国听力与言语康复学专业起步较晚,在临床见习方面仍有待进一步完善.结合在国外言语...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 非全日制硕士研究生是我国研究生教育的重要组成部分,随着中国特色社会主义进入新时代,特别是全日制硕士研究生与非全日制硕士研究生并轨招生,非全日制硕士研究生培养遇到了新的挑战.当前部分院校尚停留...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 人的不安全行为是安全系统工作中安全事故发生的一类重要因素,而人的不安全行为来源于其自身的不安、烦躁、紧张等心理因素.为探索心理学方法在高校实验室安全管理中的应用可行性,基于文献调研和案例分析...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 公共艺术教育承担着新时代以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养的重要使命.如何深入理解并落实高质量发展理念,推进公共艺术教育课程体系建设的时代变革,是完善高校公共艺术教育的根本保证.在多...
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10. 教师教育质量保障的国际比较研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 教育的竞争力是国家竞争力的体现,而教师教育质量直接影响教师的质量,进而影响一个国家的教育质量.教师教育专业化是教师专业化的必由之路,是保障教师教育的前提.在国际教师教育专业化运动中,先进国家...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 针对"机械控制工程基础"课程理论内容多、与实际工程结合难等问题,尝试对该课程进行改革.首先确定"机械控制工程基础"的教学目标、思路和内容,其次提出理论知识与科研项目、工程实践相互印证的多元教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 国内建筑学教育中一直存在着"重艺轻技"的现象,建筑技术课程和设计课程教学环节脱节,这种教学现象使学生难以建立完整的知识结构体系,也无法满足社会对综合型人才培养的要求.因此,为顺应新时代建筑综...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 为适应当前对人才培养的需要,促进高校本科课程的教育教学改革,针对"工程地质学"课程目前存在的问题,建立符合OBE理念的课程教学体系.提出以"学生为中心"、以"成果为导向",从教学目标、教学过...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 高校研究生"仪器分析"课程具有理论性强、实践性强、综合性强、创新性强且涉及面广等特点,由此带来了教学安排困难和课程内容滞后等问题.并且,随着相关领域科学技术的高速发展,这些问题日益凸显.在教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 人工智能技术的发展引领新兴科技革命,改变了人们的生活方式和社会就业结构.职业教育直接面临人工智能发展带来的机遇,从而引发了改革的需求.研究了人工智能给高职院校带来的发展机遇和现实挑战,从课程...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 围绕新工科研究与实践项目指南中的明确目标要求、注重结构优化、注重质量保障、注重分类发展等建设指导意见,以淮阴工学院光电信息科学与工程专业为例,为破解当前学生培养与需求脱节、工程实践和创新能力...
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17. 飞控系统半物理仿真教学实验探究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 目前,飞行控制系统教学实验主要以Matlab/Simulink建模仿真为主,传统手工编码设计控制器软件的设计方法面临教学难度大、调试过程复杂等问题.基于快速原型技术,引入三轴转台、飞控计算机...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 电子电路类实验的传统方式存在诸多限制,制约了实验教学产生的实际效果.紧跟电路仿真、虚拟仿真和实物实验技术发展,探索"虚""实"结合在实验中的应用模式是一个非常有益的实用课题.首先分析电子电路...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 基于国际工程教育专业认证对人才培养目标和学生数学素养的要求,立足于烟台大学的人才培养目标,以烟台大学工科学院的部分专业为试点,充分结合数学专业课程和公共数学课程的教学内容、教学模式和教学方法...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 现有高校日语专业微课的相关理论中,大多数集中在基本应用方面,而关于微课实施策略、微课资源平台建设等在内的微课体系的相关研究,并没有一个明确的概念和完善的理论.通过访谈一线教师,直面日语专业教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 基于智慧课堂,实现专业教育和语言教育的渗透融合是"土力学"双语教学改革的关键举措."土力学"作为土木工程专业核心课程,传统的教学模式已不能满足建设对高层次国际化工程人才的需求.在"土力学"课...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 地方普通高校如何有效发挥教师发展中心职能,结合办学水平、综合实力和办学特色开展培训,促进教师专业能力的提高,是高校教师专业发展工作的核心问题.以某地方普通高校教师发展中心系列教师培训项目为实...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 计算机专业英语词汇天然兼具计算机科学的严谨性与英语的语用性,概念整合网络框架以映射为介质建立心理空间模型,将此二重性嵌入概念整合理论框架,增强计算机专业英语词汇的习得效果,是一项创新的词汇习...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 以学生为主体的思想政治理论课教学高度契合课程目标,是实现课程主导性和主体性辩证统一的重要抓手,是思想政治理论课针对性和亲和力得以落实的关键.然而,在现实教学中还面临着诸多困境:教师主导性"错...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 在新时代背景下,国家对高职院校的发展提出了新的要求,提供了很多机遇和发展动力.高职院校如何提高自身的核心竞争力,对高职院校的发展至关重要.立足于高职教育的发展现状,从职业院校的角度入手,对于...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： "大气污染控制工程"是环境工程专业的核心课程,其知识体系本身就是"生态文明"与"美丽中国"建设的重要内容,因此,充分发挥该课程的思政育人功能具有重要的现实意义.基于陕西省一流课程"大气污染控...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 课程思政是新时代高校思想政治教育发展的内在要求,"C++程序设计"是计算机科学与技术专业的重要学科基础课.在分析编程语言类课程思政建设现状与问题的基础上,对照专业总体课程思政目标,结合多年的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 为培养具有社会主义核心价值观的医学检验技术人才,实现"生物分析化学"课程思政教育目标,达到课程知识传授与思想政治教育双重功能的有机融合,从"生物分析化学"课程特征出发,通过分析学生的认知结构...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 如何在当前医患关系下将课程思政融入"诊断学"的教学中,是医学教育理念中值得突破的方式.在传统的诊断教学模式中,极少涉及医患沟通技巧的训练.课程思政作为一种新型教学理念,在高校教育中的作用越来...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2021年49期页码:摘要： 新媒体时代为外语教育带来了许多便利,也为学生提供了广阔的学习空间和多元的学习方式.但是对于直接接触外国语言和非通用语专业的学生而言,首先应该具备良好的思想政治素质,才能具有正确的思维判断.课...
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