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摘要:
课程思政是新时代高校思想政治教育发展的内在要求,"C++程序设计"是计算机科学与技术专业的重要学科基础课.在分析编程语言类课程思政建设现状与问题的基础上,对照专业总体课程思政目标,结合多年的教学积累,不断探索课程内容与爱国情怀、工匠精神、职业道德、人文精神等课程思政目标的有机结合,挖掘课程思政元素,改进教学设计.经过两年的建设与教学实践,课程思政建设取得了良好的应用效果,为实现专业总体课程思政目标做出了贡献.
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独立学院《C++程序设计》课程教学改革研究
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文献信息
篇名 "C++程序设计"课程思政探索与教学设计
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 课程思政 C++程序设计 思想政治教育 教学设计
年,卷(期) 2021,(49) 所属期刊栏目 学生教育
研究方向 页码范围 164-167
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
C++程序设计
思想政治教育
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
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