教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 赵骞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  1-5
    摘要: 对化学工程与技术专业研究生"科技论文写作"课程教学内容与模式进行探讨.结合近年来的教学实践,在重视论文写作创新性与规范性的基础上,加强对研究生鉴赏与交流能力的培养,增设发表观研讨、学术报告制...
  • 作者: 任仕伟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  10-13
    摘要: 浅述了全英文教学在拓宽学生视野、增强学生国际化竞争力等方面的重要作用以及现阶段存在的主要问题.结合理工科全英文教学背景,从教学理念、教学内容、教学组织三个方面,阐述如何融合国内外教育资源,解...
  • 作者: 李毅 杨怀银
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  14-17
    摘要: 在"一带一路"倡议的背景下,国际工程人才成为中国企业"走出去"的关键.在国际市场竞争中,国际工程人才需要有较强的外语沟通能力、良好的多元文化理解力、扎实的专业技术能力及基本的工程管理能力.校...
  • 作者: 薛彦卓 李明伟 耿敬 李敬花 欧阳卫平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  18-21
    摘要: 为适应国家经济新常态的发展趋势,积极应对新一轮的产业变革与科技革命,加速将高等教育从外延发展转换为内涵发展,面向船舶与海洋工程专业,以新工科建设为契机,以工程教育专业认证为导向,阐述新工科建...
  • 作者: 庞建茹 陈洁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  26-30
    摘要: 医学基础课程思想政治教育导向功能的生成,以系统逻辑和辩证逻辑为基础,由医学基础课程教师、医学生、介体(课程目标、教学内容、教学方法)等要素构成的主体主导结构所决定,以要素、主体主导结构、教学...
  • 作者: 张建强 李书慧 黄学彬
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  35-38
    摘要: 近几年来互联网飞速发展,信息接收的方式也变得丰富多彩,如何利用互联网媒体进行信息的传播对各个行业都尤为重要.随着我国经济的发展以及互联网技术的普及,旅游者在对旅游目的地进行选择时更加依赖于博...
  • 作者: 王利军
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  39-42
    摘要: 有机化学是环境科学专业一门重要的专业基础课,其教学效果直接影响环境科学专业人才培养质量.分析了环境科学专业有机化学课程教学现状与存在问题,分别从教学内容、专业特色、教学方法和课程考核等方面进...
  • 作者: 贾琼琼
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  43-46
    摘要: 为了提高"信号与系统"课程教与学的效率,开展了基于"雨课堂"智慧教学工具和翻转课堂相结合的教学改革.通过合理设计和组织课程资源,利用"雨课堂"开展资源推送,引导学生预习/复习;增加随堂测试环...
  • 作者: 陈显平 陶璐琪
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  47-50
    摘要: "半导体物理与器件"作为微电子技术专业的基础课程,具有知识点多、授课时间短等特点.在教学过程中精简内容,强调对基本概念、基本思想和基本理论方法的理解与掌握,引入Materials Studi...
  • 作者: 崔玉杰 刘喜波
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  64-67
    摘要: 随着大数据时代的到来,大数据已经渗透到社会生活中的多个方面.2015年我国首次提出国家大数据战略.研究国内外统计大纲及人才培养的基础之上,结合国内的实际情况,以数理统计课程为例,具体研究了教...
  • 作者: 许学慧 赵巴音那木拉 斯琴 李斐
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  68-71
    摘要: "环境质量分析与监测"是一门理论与实践并重的应用型课程.为了提高学生自主创新能力和解决目前实验教学中存在的问题,在"环境质量分析与监测"实验教学中引入了任务驱动型教学法.以激发学生学习兴趣为...
  • 作者: 胡守林 马小艳 郭伟锋 万素梅 翟云龙
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  72-75
    摘要: 主要总结了棉花实验班人才培养模式改革取得的成效,并对存在的问题进行分析.结果表明,在改革中将跨学科教育理念融入棉花实验班人才培养全过程,实现从传统教育向突出应用、强化能力、注重创新理念转变,...
  • 作者: 刘羽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  76-79
    摘要: 随着计算机技术的不断发展,数学逐渐向各个领域渗透.为了将数学知识、实际问题与计算机应用有机地结合起来,数学建模应运而生.数学建模是一门结合了理论知识与实践技能的课程,与高校培养应用型人才的趋...
  • 作者: 叶嘉 吴运东 昝立峰 张浩
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  80-83
    摘要: 新工科建设为应用型环境生态工程专业人才培养提供了新的机遇和挑战.立足区域产业结构和经济发展需求,针对目前环境生态工程专业存在的问题,邯郸学院环境生态工程专业近年来在人才培养目标定位、毕业规格...
  • 作者: 邹积华 陈淑萍 黄国志
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  88-91
    摘要: 康复医学教育在现代医学教育中扮演着重要角色,但我国康复医学发展时间较短,发展过程中面临诸多问题.政府、院校、医院、企业构建"政产学研"协同育人体系,运用资源优势互补及共享、创新创业素质拓展等...
  • 作者: 张庆华 宋增福 陈立婧
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  92-95
    摘要: 课程思政是落实立德树人根本任务的有效途径.为了发挥"水生动物病原微生物学"课程思政的育人作用,将课程中蕴含的思政元素进行挖掘和整理,将思政案例与课程章节的知识点有机结合,让课程思政如盐化水,...
  • 作者: 何致远 郑玉珍 康敏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  100-103
    摘要: 针对课程体系与区域经济发展的有效衔接、课程考核评价与毕业要求的可支撑与可衡量等问题,坚持OBE理念导向,通过重构专业核心课程体系及完善持续改进机制,浙江科技学院电气工程及其自动化专业改革取得...
  • 作者: 张静静 于欣杰 国冬梅 李强
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  108-111
    摘要: 通过产业结构调整驱动专业设置与改革、生产和技术进步驱动课程改革,有效整合培养培训资源,创新培养培训模式,扩大培养培训规模,缩短培训培养周期.我国经济已进入转型升级的重要时期.根据我国城市轨道...
  • 作者: 马继涛 唐跟阳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  112-115
    摘要: 地震勘探一直是石油勘探中的主流勘探方法.在石油高校勘查技术与工程地球物理勘探方向的教学过程中,地震勘探一直是教学的重点.相对而言,非地震勘探由于只在石油勘探的初期有一定的应用,一般不是石油高...
  • 作者: 马东堂 张晓瀛 赵海涛 熊俊
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  116-119
    摘要: 混合式教学既是线下面对面教学和在线教学的混合,更是一种"以学生为中心"的教学与辅导方式的混合.针对传统"通信原理"教学中存在的学生课后学习时间不足、课堂注意力难以长时间集中,以及理论教学和实...
  • 作者: 刘玥 李官栩 魏进红 张柏寒 王忠山
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  120-123
    摘要: 费曼学习法是一种高效的学习技巧,在学习新知识之后,通过讲授的方式加深对知识的理解和掌握.在大学学风建设中,常见的学业帮扶举措对学生成绩的提升帮助有限,结合费曼学习法对大学学风建设模式进行创新...
  • 作者: 杨晗 贾义伍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  124-127
    摘要: 2017年2月以来,教育部积极推进新工科建设,针对新兴产业和传统工科进行升级改造.根据教育部本科专业目录中信息管理与信息系统专业可授管理学学位或工学学位的指导意见,同时结合大数据特征,通过对...
  • 作者: 李海港 陈杨 红梅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  132-136
    摘要: 虚拟仿真是通过虚拟软件模拟现实的实验手段,是一种新型的教学技术.将该教学技术运用到"土壤学"实践教学中,可以打破教学实训场地及实验环境的限制,实现以学生为主体的实践教学,调动学生自主学习的积...
  • 作者: 刘霞 龚军娇 夏曾玉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  141-144
    摘要: 通过分析我国当前教育信息化教学的课程改革现状及新冠疫情下教育信息化面临的契机,探讨了线上课程多平台融合的教学组织形式及多场景互动的"教""学"新特征.多样化在线直播平台的融合,不仅创设了多场...
  • 作者: 徐毅 秦宁宁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  145-148
    摘要: 无线传感器网络课程的知识点包括了从感知层的硬件构成到应用层的安全设置.分析了目前无线传感器网络实验教学过程中存在的问题,提出了面向工程应用的无线传感器网络实验教学的必要性,详细设计了一个以"...
  • 作者: 尹飞 谢骁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  149-152
    摘要: 新农科建设为农业类专业发展、课程建设和人才培养提供了新的契机.宁波大学水产养殖专业要对接"浙江海洋经济发展示范区规划"国家战略,依托宁波"一港两湾"海洋产业优势和"海洋经济中心区"的特点,以...
  • 作者: 蒋登辉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  153-156
    摘要: 线上仿真实验教学能够摆脱现场教学时间和空间的限制,极大地提高实验教学效率,是课堂实验教学的有力补充.根据示波器线上仿真实验教学实践经验,总结了线上仿真实验的特点和教学效果,分析了线上仿真教学...
  • 作者: 宋汪泽 周宇涵 高志刚 王保民 程昉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  157-160
    摘要: 近年来,随着中国高等教育的不断发展,课程思政的观念逐渐深入人心,它融合了传统的思想政治教育和专业理论培养,潜移默化地影响学生的人生观和价值观.将"微生物学与免疫学"的课程教学与社会实际生活相...
  • 作者: 姜胜 王晓杜 宋厚辉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  165-168
    摘要: 动物医学是实践性极强的学科,其根本目标是培养合格兽医师,而当前动物医学实验(践)教学中存在的临床实践教学资源不足、经费短缺等问题严重影响了教学质量.虚拟仿真实验教学具有"沉浸性、可重复性、交...
  • 作者: 陈农田
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  169-172
    摘要: "航空安全法规与标准"是航空安全类专业的必修课程,也是也是民航行业特色专业的重要理论基础课程,课程涵盖航空安全技术、管理的法规和标准等内容.以航空安全法规、标准依据及条款内容为案例,分别从法...

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