"虚""实"结合在电子电路类实验教学中的应用探索

• 作者: 吴元亮 贾永兴 石会
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 电子电路 实验教学 "虚""实"结合 应用模式
• 年，卷（期）: 2021,（49）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

电子电路类实验的传统方式存在诸多限制,制约了实验教学产生的实际效果.紧跟电路仿真、虚拟仿真和实物实验技术发展,探索"虚""实"结合在实验中的应用模式是一个非常有益的实用课题.首先分析电子电路类实验教学的现状,瞄准实验教学的根本作用,紧抓实验发展模式,进行问题分析,进而探索"虚""实"结合的意义、可行性和实施方案,最后以"数字电子技术"课程实验教学为例,介绍了"虚""实"结合的实际应用模式.