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摘要:
当前"互联网+"已深刻影响社会的各个领域,而创新创业也成为社会发展与进步的重要推动力."农业生态学"课程可以融入"互联网+"与创新创业知识,以顺应时代发展需求和复合型人才培养需要.以问卷调查方式调查本科生对"互联网+"与创新创业知识的了解程度、感兴趣领域、融合方式与存在问题等.结合调查结果分析,提出"农业生态学"课程教学可以从五个方面进行优化,为本课程教学改革与教学质量提升提供参考.
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互联网
创新创业
教育
“互联网+”背景下地方高校创新创业人才培养模式建构
“互联网+”
地方高校
创新创业
人才培养模式
内容分析
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文献信息
篇名 "农业生态学"课程教学优化研究 ——融入"互联网+"与创新创业知识
来源期刊 教育教学论坛 学科
关键词 "互联网+" 创新创业 农业生态学 教学改革
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 133-136
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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