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PBL教学法在英美文学课程中的应用
PBL教学法在英美文学课程中的应用
作者:
陈晓琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PBL教学法
英美
文学课程
应用
摘要:
PBL教学法在英美文学课程中的应用,应体现教学形式的多元性、趣味性、互动性、探讨性,使学生在探究问题答案的过程中,获得文学素养与综合能力的提升.教师基于具体的问题,使学生参与并体验知识获得的过程,并构建英美文学与文化的新认知.教师应做好问题的设计与导入,帮助学生厘清学习思路.对技术与教育进行深度融合,构建高效的英美文学课堂.
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文献信息
篇名
PBL教学法在英美文学课程中的应用
来源期刊
海外英语(下)
学科
关键词
PBL教学法
英美
文学课程
应用
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
外语教育技术
研究方向
页码范围
133-134
页数
2页
分类号
H319.3
字数
语种
中文
DOI
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PBL教学法
英美
文学课程
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
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