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专业类课程思政建设中的“神”与“形”:思政育人、专业育才
专业类课程思政建设中的“神”与“形”:思政育人、专业育才
作者:
于恩锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
思政育人
专业育才
摘要:
专业类课程是大学建设课程思政的主要载体。专业课是思政育人的“形”,思政育人是专业课程的“神”,课程思政建设的有效实施需要做到“思政育人和专业育才”的形神兼具。专业课教师需要在意识、素质和能力方面全面提升,同时进行专业课程内容供给侧结构性改革。
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装备制造类专业
“专业导论”课程
课程思政
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文献信息
篇名
专业类课程思政建设中的“神”与“形”:思政育人、专业育才
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
课程思政
思政育人
专业育才
年,卷(期)
2021,(43)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
159-162.
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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课程思政
思政育人
专业育才
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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