小学数学学习困难生转化策略

• 作者: 林芝清
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 小学数学 学习困难生 转化策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

小学老师最大的烦心事就是学困生的转化辅导.面对着大班额不少的学困生,课堂上根本不能对所有的学生一一辅导.我们只有利用各种有效时间采取对症下药、因材施教等办法加强对学习困难生的针对性转化辅导.学习困难生的转化辅导工作是教学中不可忽视的重要环节,这是教师必须承担的一项长期任务,与实施素质教育的成效息息相关.