疫情下腾讯会议结合翻转课堂在MBBS留学生产科教学中的应用

• 作者: 杨秀华 孟涛
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 腾讯会议 翻转课堂 留学生 产科
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨疫情下腾讯会议结合翻转课堂在MBBS留学生产科教学中的应用效果.方法 选取2020年2—5月76名MBBS留学生为试验组,课前一周通过微信群发布PPT供其预习,课堂上利用腾讯会议进行翻转课堂教学;选取2019年同期70名MBBS留学生为对照组,采用线下教师讲授模式.4个月后比较两组随堂测验成绩和期末考试成绩,并发放调查问卷,了解学生对本组教学模式的评价.结果 试验组随堂测验成绩和期末考试成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且试验组留学生对本组教学模式的评价更高.结论 疫情下腾讯会议结合翻转课堂教学模式有利于提高MBBS留学生的考试成绩、自学能力和学习积极性,得到学生的认可.