“信息论与编码技术”课程思政教学的探索

• 作者: 明洋 安毅生 樊海伟
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 课程思政 信息论与编码技术 三全育人
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 院校及专业建设
• 页码范围: 92-95.
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

课程思政是全面提升高校人才培养的重要措施，是完善“三全育人”战略目标对课程教学的具体要求，旨在将思想政治教育融入专业课程教学中，深入挖掘专业课程的德育思政元素，利用课程作为载体实现思政育人，使学生在学习专业课程的同时提升思政政治素养。本文以“信息论与编码技术”课程为对象，深入挖掘课程内容和教学方式中所蕴含的思政元素，探索和实践课程思政的具体实施方案和教育功能,为实现课程的育人格局奠定基础。