动起来,让数学教学更高效

• 作者: 季新枝
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学是以活动作为基础展开的,有效的小学数学活动教学不能只依靠简单的借鉴实践,而应该多一些创新教学活动,这才是当代小学数学教学的关键模式.小学数学课堂应该遵守小学生心理和身体发展的规律,把目光放远,投向学生的未来发展,通过数学课堂教学方法改革,发现学生学习数学的特点,改善教学方式,让小学生对数学学习充满热情,从而培养学生的思考能力、动手能力和语言表达能力,让小学生在开心快乐的数学课堂中学习数学知识.