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摘要:
数学来源于生活,应用于生活.小学数学在生活中的应用很广泛,怎么样能更好地把数学和生活联系起来,让学生轻松愉悦地踏进数学大门?这是我一直在思考的问题.如何让课堂中的数学学习真正的发生?我想,在操作体验中感悟数学是一个可行的方法.
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篇名 让学生在操作体验中感悟数学
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 感悟
研究方向 页码范围 129
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字数 语种 中文
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