新文科背景下基于混合式学习的医学英语教学研究

• 作者: 慕秀荣
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 关键词: 新文科 医学英语 混合式学习
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 语种: 中文

摘要

基于混合式学习相关理论,探索混合式医学英语教学模式.课前,在线教学;学生线上观看微视频及其他相关材料,完成线上测试,进行线上交流互动学习.课中,课堂实践教学;小组讨论合作完成学习任务并汇报结果,教师积极评价,对教学内容进行归纳总结、分析和讲解.课后,作业实践和作业成果在线展示.该模式可以克服传统英语教学中的一些问题.