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幼儿自主性活动呼应课程的建构策略
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摘要：
从2001年开始,笔者带领科研团队以"瑞吉欧教育的中国本土化研究"作为课程改革的发端,在理论与实践层面不断探索通向教育理想的课程改革之路,致力于探索一种从完整的儿童人格出发,能充分表达儿童生命成长的自主性意义的幼儿园课程.
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试论幼儿在美术活动中的自主性培养策略
幼儿
美术活动
自主性
创造性
兴趣
教学方式
论区域活动中幼儿自主性发展的有效策略
区域活动
幼儿自主性
有效策略
以区域活动助推幼儿自主性发展的策略研究
幼儿园
区域活动
自主性
区域活动中幼儿自主性提升的途径
幼儿园
区域活动
自主性
主体性
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