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摘要:
文章分析了线上线下混合教学模式在职业学校教学实践中的策略与优势.职业教育与信息化技术结合产生了一种线上线下的混合式教学模式,突破了传统课堂教学的单一性和局限性,提高了教学效率与质量,对促进以学习者为中心的个性化教学改革和培养学生学习能力具有重要意义.
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文献信息
篇名 线上线下混合式教学模式在职业教育中的实践与探究 ——以"电子技术与技能"课程为例
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 线上线下混合式教学模式 实践与探究 "电子技术与技能"
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2021.12.059
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研究主题发展历程
节点文献
线上线下混合式教学模式
实践与探究
"电子技术与技能"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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