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后疫情时代病理生理学课程教学的探索与实践
后疫情时代病理生理学课程教学的探索与实践
作者:
姜怡邓
李桂忠
杨晓玲
马胜超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
病理生理学
后疫情时代
实践
思考
摘要:
病理生理学是一门联系基础医学与临床医学的桥梁学科,具有很强的理论性和实践性,教学过程中师生之间的交流与沟通是必不可少的一个环节。但是,在当下新型冠状病毒肆虐的社会与生活环境中,改变了以往面对面的教学状态,同时对课程教学提出了一些新的思考与要求。
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文献信息
篇名
后疫情时代病理生理学课程教学的探索与实践
来源期刊
女人坊:新时代教育
学科
社会科学
关键词
病理生理学
后疫情时代
实践
思考
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00228-00228
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜怡邓
109
311
9.0
12.0
2
马胜超
19
72
6.0
8.0
3
李桂忠
42
139
6.0
10.0
4
杨晓玲
54
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病理生理学
后疫情时代
实践
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
主办单位:
吉林省妇女联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1002-7459
CN:
22-1384/C
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
26
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