留学生病理生理学教学实践与探索

• 作者: 唐俐 李龙江 段红 骆云鹏
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理生理学 教学方法 留学生教学
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 243-245
• 页数: 3页
• 分类号: R363|G642.0
• 字数: 3074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.03.011

摘要

病理生理学教研室在留学生病理生理学教学中,不断探索实践,逐渐形成较成熟的教学模式.通过对培养对象的充分认识、认真的课前准备以及采用多种教学改革方法,使留学生病理生理学教学收到了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆云鹏	重庆医科大学病理生理学教研室	50	265	8.0	14.0
2	唐俐	重庆医科大学病理生理学教研室	25	102	6.0	9.0
3	段红	重庆医科大学病理生理学教研室	31	143	6.0	10.0
4	李龙江	重庆医科大学病理生理学教研室	22	137	7.0	11.0