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教育生态化对高职英语教育可持续发展的启示研究
教育生态化对高职英语教育可持续发展的启示研究
作者:
于璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育生态化
高职英语教育
可持续发展
启示
摘要:
我国各个领域生态化发展的进程中,教育领域的生态化受到广泛重视,主要是从生态学的角度对教育发展需求、人才需求、教育可持续发展的需求等进行分析,通过相应的教育手段满足教育的生态化需求.在教育生态化发展的环境背景下,高职英语教育要想实现可持续发展的目的,就应结合教育生态化的发展特点、高职英语教育存在的问题,采用有效性的手段开展教育活动,在促使高职英语教育可持续发展的同时,为后续进步夯实基础.
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浅谈高职教育可持续发展之路
教育,医学
职业教育
校企合作
工学结合
内涵建设
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可持续发展
内容分析
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文献信息
篇名
教育生态化对高职英语教育可持续发展的启示研究
来源期刊
海外英语(下)
学科
关键词
教育生态化
高职英语教育
可持续发展
启示
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
高职英语教育
研究方向
页码范围
270-271
页数
2页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
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教育生态化
高职英语教育
可持续发展
启示
研究起点
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期刊影响力
海外英语(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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8028
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