"对分课堂"教学模式在"环境工程概论"课程教学中的应用初探

• 作者: 曾丽
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 对分课堂 教学相长 环境工程概论
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.05.050

摘要

"对分课堂"教学模式结合了传统讲授式教学与讨论式教学的优势,做到了老师讲授、学生课外内化吸收和课堂讨论三个部分环环紧扣,步步引导.本文以"对分课堂"在"环境工程概论"中的应用为例,对其教学效果进行了初探.