浅谈生态语言学视角下的大学英语教学困境与突围

• 作者: 陈月兰
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 生态语言学 大学英语 教学困境 突围策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.010

摘要

经济全球化背景下,英语在对外交流中发挥愈加重要作用,而高校英语教学也受到社会各界关注,为发挥英语教学作用,应采用适合方式提升英语教学质量.但在实际进行教学期间,教学效果不理想.同时英语作为一门较为系统且复杂语言,如何实现有效教学成为高校英语教学探究重点.基于此,本文围绕大学英语教学进行探讨,对生态语言进行分析,分析生态语言环境下英语教学面临的困境,并探讨高校英语教学中解决当下高校英语语言学教学困境措施,以期为相关研究人员在英语教学严重方面提供参考.