创客教育理念融入工程训练的方法探索

• 作者: 周声宇
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 创客教育 工程训练 训练方法
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2021.14.058

摘要

在新工科的时代环境下,可对高校工程训练过程中存在的问题进行研究,分析创客教育与工程训练的特性与共性,发现将创客教育理念融入工程训练可有效发挥教学中多种要素的作用,从而对学生的创新实践能力、创新实践热情以及创新实践兴趣进行提高.本文研究了创客教育理念融入工程训练的方法.