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冶金专业课程思政教学设计探讨
冶金专业课程思政教学设计探讨
作者:
贺山明
廖春发
邓庚凤
梁勇
佟志芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《再生有色金属冶金》
《加压湿法冶金》
课程思政
教学设计
摘要:
当前中国高等教育工作者肩负着培养德才兼备人才的责任,课程思政是其中的工作任务之一。冶金专业课程《再生有色金属冶金》和《加压湿法冶金》等在课程思政育人元素设计方面可以引入科学发展观、环保意识、社会责任、爱岗敬业、务实奉献等元素。在课程思政教学模式设计中包括课堂讲授引导和专题讨论;在课程教学实践方面包括课后延伸空间、信息即时交流群和课外实践成效监控。以上设计对提升学生新时代的社会责任感、创新精神等都促进作用。
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文献信息
篇名
冶金专业课程思政教学设计探讨
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
《再生有色金属冶金》
《加压湿法冶金》
课程思政
教学设计
年,卷(期)
2021,(15)
所属期刊栏目
课程与教学设计
研究方向
页码范围
155-158
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《再生有色金属冶金》
《加压湿法冶金》
课程思政
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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