运用学案导学法进行小学英语课堂教学的探索

• 作者: 凌长蓉
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 精彩课堂
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教育体制改革的全面推行使得小学英语教学面临着更多的机遇和调整.在这样一个趋势的引导之下,小学英语教学的发展、变革和创新已经成为了大势所趋.如何通过一些全新方式的引入来促使小学英语教学的方式得到优化、效率得到提升,已经成为了当前小学英语教师应该关注的一个核心问题.学案导学法是基于教育体制改革的背景之下提出的一种全新的教育教学方式,同时也是与"全面提升学生的核心素养"这一具体要求相契合的一种教学模式.本文基于学案导学法的视角,在对学案导学法的基本内涵进行阐述的基础之上,对小学英语课堂教学的未来发展提出了新的路径.