微组织教学模式教学形态研究

• 作者: 戚文革
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 职业教育 微组织教学模式 教学形态
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 理论经纬
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.115

摘要

面向不同教学群体,微组织教学模式有三种教学形态,即宏教学、微教学、微组织,无论哪一种教学形态都是以学生为中心,基于教学实施过程全程贯标,通过教学实施过程五要素——谁、问题、标准、过程、结果的内在逻辑连接,构成了微组织教学模式课堂生态系统.