互动理论视域下课堂有效教学探析

• 作者: 焦炜 杨琴
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 互动理论 课堂教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

以互动视角来展现课堂教学,并通过研究互动理论来实现有效教学.