作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学语文部编版教材主要依靠红色文化题材选文来传递红色精神,对小学生世界观、人生观、价值观的树立有着潜移默化的影响.但当前,小学语文部编版教材中红色文化内容的编排及呈现存在一些问题,为解决这些问题,可以通过课内、课外相融合的方式树立学生红色文化的理念,构建聚焦单篇选文的教学和单元整体的教学,引导学生加强课外阅读,帮助学生理解红色文化精神,体会红色文化的意义.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文部编版教材中的红色文化题材选文及其教学
来源期刊 开封文化艺术职业学院学报 学科 教育
关键词 小学语文 红色文化 教材 部编版
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-7853.2021.11.042
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
红色文化
教材
部编版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封文化艺术职业学院学报
月刊
2096-7853
41-1456/G4
16开
河南省开封市东京大道中段
1979
chi
出版文献量(篇)
1650
总下载数(次)
10
总被引数(次)
3
论文1v1指导