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基于Kolb经验学习理论的内科护理学教学模式研究
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摘要：
观察库伯(Kolb)经验学习理论在内科护理学临床实践教学活动中的应用效果,为内科护理学专业教学提供参考.
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护理学导论
建构主义学习理论
评判性思维能力
教学法
Kolb学习风格模式在《基础护理学》实验教学中的应用
学习风格
基础护理学
实验教学
自主学习理论在社区护理教学中的应用
自主学习理论
社区护理
教学
应用
以素质为导向的《急危重症护理学》体验式教学模式构建研究
素质目标
体验
教学模式
教学改革
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研究主题发展历程
节点文献
Kolb经验学习理论
内科护理学
教学模式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位：
甘肃省医学科学研究院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-1246
CN：
62-1167/R
开本：
大16开
出版地：
兰州市东岗西路60号
邮发代号：
54-85
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
41965
总下载数（次）
49
总被引数（次）
78101
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