学前教育专业大学英语项目式教学模式研究

• 作者: 郑雷敏
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: 学前教育 大学英语教学模式 项目式教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济和科学技术的高速发展,大学英语教学也在不断创新教学方法、改革教育模式.根据产出导向法,大学英语教学与学前教育专业特色相结合,培养兼具英语语言能力和专业特长的优秀毕业生,以满足现代社会对于复合型幼师人才的需求.项目式教学模式,以项目、任务为基础,跨学科、跨领域引导学生合作、探究获取知识,解决实际问题,理论和实践相结合,思考未来职业发展问题,使学生的综合素质得到全面提升.该文将从学前教育专业大学英语教学模式改革背景、项目式教学实施和教学反思三个方面进行系统论述.