"互联网+"与微课混合教学模式在病原生物学教学中的应用探索

• 作者: 周艳芳 李明勇 顾帝水 王槐高 谌登红 甘兵
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 互联网+ 微课 混合教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

随着互联网技术高速发展,线上教学已成为学生学习的主流方式之一.对"互联网+"与微课混合教学模式在病原生物学教学中的应用进行探索,发现学生对"互联网+"与微课混合教学模式认同度较高,自主学习效率有所提升,但是学生教学参与度、教师信息化技术水平有待提高.