思维导图在小学英语教学中的运用探究

• 作者: 谢美英
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 思维导图 小学英语 教学实践 运用
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 页码范围: 0183-0183
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

思维导图可以通过形象的方式将人类的思维方式进行呈现,例如思维的连续性、思维的发散性、思维的类比性等。思维导图的表达形式同人类大脑加工信息的方式是一致的,都是树状式的。同时思维导图借助简单明了的方式将复杂的思维过程具体化,将知识可视化。文章围绕如何使用思维导图加强英语词汇教学、英语语法教学和英语写作教学,力图拓宽小学英语教学的方式。