PBL教学法在儿科护理教学中的应用

• 作者: 高颖
• 来源期刊: 中文信息
• 关键词: 教学方法 儿科护理 PBL教学法
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: R47|G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.05.197

摘要

PBL教学法即问题式学习教学方法,这种教学方法强调以学生为主导,以问题为导向,提高学生解决问题的能力.在儿科护理学教学的过程中,培养学生的责任心和解决问题的能力尤为重要,因此,将PBL教学法应用于儿科护理学教学中是很重要的.本文将对PBL教学法在儿科护理教学中的应用进行探讨.