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深度阅读视角下的幼儿园早期阅读活动 ——以绘本《最奇妙的蛋》为例
深度阅读视角下的幼儿园早期阅读活动 ——以绘本《最奇妙的蛋》为例
作者:
李梦苑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
早期阅读是儿童成为成功阅读者的基础,也是儿童成为终身学习者的开端.《3~6岁儿童学习与发展指南》提出,为幼儿提供良好的阅读环境和条件,如提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的童话书;提供相对安静的地方,尽量减少干扰,保证幼儿自主阅读.基于对绘本的研究,如何使幼儿的绘本阅读更有深度和广度,是教师需要探索的重要内容.
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文献信息
篇名
深度阅读视角下的幼儿园早期阅读活动 ——以绘本《最奇妙的蛋》为例
来源期刊
动漫界
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(48)
所属期刊栏目
教研管理
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8438.2021.48.030
五维指标
传播情况
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期刊影响力
动漫界
主办单位:
江苏新华报业传媒集团有限公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-8438
CN:
32-1756/J
开本:
出版地:
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13085
总下载数(次)
11
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