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摘要:
本文简要介绍了悖论理论、悖论教学法实施方法、悖论教学法的理论依据,指出了悖论教学法在高等数学教学体系中的实践功效,最大化挖掘学生对数学科目的学习主动性,便于学生深层次掌握高等数学的各项理论内涵等.探索了在高校高等数学教学体系中融合悖论教学法的实践策略,以悖论为问题设计方向、充分利用悖论元素强化知识掌握牢固性等,以此切实发挥悖论教学法的教学功效.
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文献信息
篇名 高等数学教学中悖论教学法的实践应用
来源期刊 山西青年 学科
关键词 悖论教学法 数学审美 高等数学
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 青年观察
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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悖论教学法
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期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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