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摘要:
《园艺植物育种学》是园艺专业的核心课程之一,随着互联网教育的日趋发展,线上教学与传统课堂的结合将会越来越深入,积极探索与实践线上教学的教学方法和教学模式,是今后教学改革的重要方向。本文针对《园艺植物育种学》线上线下混合式教学方法和教学设计进行了探索,并提出了改进的建议,希望能对今后线上线下混合式教学提供参考。
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线上线下混合式教学改革探索
线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
高职院校建筑识图类课程线上线下混合式教学模式的创设
高职院校
建筑识图
线上线下混合式
实践拓展
线上线下混合式"建筑力学"金课 建设的研究与实践
建筑力学
金课
课程内容
教学形式
课程资源
线上线下混合式教学在“数字电子技术”课程中的应用
数字电子技术
混合式教学
教学设计
教学效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《园艺植物育种学》线上线下混合式课程建设探索
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 园艺植物育种学 线上教学 线上线下混合式教学
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 互联网+ 教育
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
园艺植物育种学
线上教学
线上线下混合式教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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