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摘要:
绘本阅读在全世界儿童阅读范围内已经成为潮流,幼儿园也越来越关注到绘本教育对幼儿成长的益处.绘本墙的创设就是把绘本中的图画故事展现在墙面上,为幼儿创建一个更加直观的绘本环境,让幼儿在无形之中受到绘本阅读环境的熏陶,吸引幼儿去阅读,从而养成热爱阅读的习惯.文章在研究绘本墙意义的基础上,分析当前绘本墙创设中存在的误区,对于如何让绘本墙的创设更加有价值,让其"活"起来提出建议.
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文献信息
篇名 让绘本墙"活"起来
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词 绘本教育 绘本墙 阅读习惯
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.28.048
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研究主题发展历程
节点文献
绘本教育
绘本墙
阅读习惯
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
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