小学古诗词教学中巧妙创设情境的策略探究

• 作者: 贺裴裴
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 古诗词 情境创设 策略
• 年，卷（期）: 2021,（31）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.31.023

摘要

古诗词作为小学语文的重要内容，对其进行教学，不仅可以提高学生的语文素养，同时也是对我国优秀文化的传承。本文以小学语文古诗词为例，探究如何在小学语文古诗词教学中引入情境，以此来实现古诗词的教学。