疫情防控背景下的C语言"翻转课堂"教学改革

• 作者: 刘萌萌 苗炜丽 余彦琼 王祯祯
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 翻转课堂 C语言课程 "智慧树"平台
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 青年参职与业教课育题
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

针对去年的公共卫生事件,为阻断疫情向学校蔓延,教育部号召"停课不停教,停课不停学",全国大范围开展线上教学.针对传统教学存在的弊端,借助"智慧树"学习平台,提出疫情防控背景下的C语言"翻转课堂"教学改革.设计了"翻转课堂"教学模型,包括课前、课中、课后、考核评价,并以实际案例介绍该模型在教学过程中的应用.实践证明,课程改革不但极大提高学生学习积极性、课堂参与率,改善了学生玩手机的情况,锻炼了学生编程开发设计能力,而且减轻了教师负担,提高教学效率,可以推广.