高职高等数学课程教学内涵原点与实践

• 作者: 张微
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 高职高等教学 数学教学研究 数学教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 青年职业教育
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在我国的高职院校中,高等数学被设为一门不可缺少的公共基础课程,几乎所有高职院校中的理工及管理类专业都开设了这门课程,是多项学科都能共同使用的一门科学语言类课程,能够帮助学生提升对专业课的学习能力.本文通过对高职高等数学的研究,提出当前教学存在的问题并针对此问题进行改革的方法,使高等数学教学能够更好地培养学生的数学应用能力.