初中语文阅读教学“让学引思”的实践分析

• 作者: 陈伟栋
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 语文 让学引思 阅读 课堂
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随着新课程改革的不断推进,“让学引思”的教育理念逐渐被倡导,在当前的教育形势下,这是一种十分有效的教学观念。在课堂中引入“让学引思”,可以锻炼学生的思维能力,为沉闷的课堂带去活力。教师要意识到这一思想的价值,在“让学引思”基础上,将传统的语文阅读教学方式改变,让学生愿意去学习语文阅读知识。