浅谈统编教材小学高段古诗词教学的审美教育

• 作者: 舒兰兰
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 统编教材 古诗词教学 审美教育
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1115
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1013

摘要

在我国悠长的历史文化河流中，古诗词作为中华文化的瑰宝，囊括了万千美好的意象，蕴含了无数的美好情境，而由于小学生正处于人生中扎实文学基础的关键阶段，小学教育也因此成了塑造学生健康积极的审美观的重要时期。通过引导学生探究古代经典诗词，帮助学生感受传统文化魅力，提高学生鉴赏水准来推动审美教育的有效开展显得尤为必要。这样做不仅有助于学生对美形成更清晰的认知和更深层次的感悟，提升学生的审美层次，还有利于推动学生综合素质的进步。