小学语文阅读教学中读写结合策略探讨

• 作者: 邹能
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 阅读 写作 小学语文 重要性 策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学的重要组成部分,就是阅读和写作。通过读写结合,能促进小学生语文素养的不断提升。本文首先对小学语文阅读教学中读写结合的重要性进行了探讨,并与自身实际教学经验相结合,对于如何开展小学语文读写结合策略,给出了相应的几点建议,以期对学生阅读能力和人文素养进行培养。